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(二) 成人教育管理体制

(二) 成人教育管理体制


作者:佚名       来源于:中国健康生活网

1.组织领导。长期以来,农村成人教育的领导和管理工作本着“政府领导、依靠群众、联合有关部门密切配合”的原则,在各级党委领导下,教育部门负责主管,有关组织分工负责,同心协力共同做好此项工作。历届市委、市政府根据不同的历史时期的形势和任务,曾先后建立过“天津市总学委员会”(1950年),“市识字委员会” (1952年6月),“市扫除文盲工作委员会” (1953年2月)、“市扫盲协会”(1965年2月)、“市工农教育委员会” (1979年10月)等统筹协调机构,并在市教育行政部门内设立办公室作为统筹机构的日常办事部门。各区县、乡镇亦相继建立有关组织管理机构。村 (厂) 成人教育在党支部领导 ......




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